Текст – объект языка, речи,

Дарья Владимировна Колесова
Научный руководитель программы, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания филологического факультета СПбГУ.
Кира Анатольевна Рогова
Доктор филологических наук, профессор Кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ.
Татьяна Игоревна Попова
Доктор филологических наук, профессор Кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ.
Владимир Иванович Коньков
Доктор филологических наук, профессор Кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ.
Кира Александровна Щукина
Кандидат филологических наук, доцент Кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ.
Наталья Павловна Пинежанинова
Кандидат филологических наук, доцент Кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания СПбГУ.

- Текст как объект лингвистического исследования. Текст в аспекте основных текстовых категорий. Текстовые категории в обучении РКИ и РКР.
- Тип, жанр и стиль текста. Типология элементарных текстовых единиц и их структурно-смысловое усложнение. Текстовые единицы в обучении РКИ и РКР.
- Различные концепции речевой системности. Речевая системность в обучении РКИ и РКР.
- Текст как высшая коммуникативная единица. Текст в устной и письменной речи. Речевой стандарт (стереотип). Стандартизованные тексты. Поликодовые и иконические тексты. Стандартизованные, поликодовые и иконические тексты в обучении РКР и РКИ.
- Функционально-смысловые типы речи и их взаимодействие в тексте.
- Разговорная и диалогическая речь. Диалогическая (полилогическая) речь в обучении РКИ и РКР.
- Тексты с доминантой авторского начала. Креативность как стилеобразующая черта. Анализ текстов с опорой на концепцию образа автора.
- Анализ текстов с опорой на современные приёмы и методы анализа текста в целях обучения смысловому восприятию и порождению устных и письменных текстов разной жанрово-стилевой принадлежности.
- Функции текста в обучении русскому языку. Принципы отбора текстов и составления заданий с опорой на текстовую типологию и цели обучения.

- Лекции ведущих специалистов в области теории текста.
- Освоение актуальных навыков для изучения текста и его методической интерпретации на семинарах.
- Мастер-классы от авторов современных учебников и учебных пособий.
- Участие в разработке группового лингвометодического проекта под руководством опытных специалистов.

- Обогащение теоретических знаний о тексте как высшей коммуникативной единице.
- Навык анализа различных текстов с опорой на теорию текстовых категорий.
- Способность отбирать тексты и составлять по ним задания с опорой на текстовую типологию и цели обучения.
- Групповой проект по исследованию текстов определенной тематики и их лингвометодической интерпретации, на основе которого возможно написание научной статьи или создание учебного пособия.